6月23日-25日，为有针对性助力教师撰写和发表高质量论文，科研处借国家开放大学举办“学术科研能力提升周”活动的契机，以线上线下相结合的方式组织学校教师聆听了四场科研讲座，内容涵盖论文写作、发表、AI赋能等，满足教师多元化的科研需求。
四川开放大学教授、《现代远程教育研究》主编谭明杰以“真问题”“真方法”“真思考”“真逻辑”解密如何设计并写出编辑眼中的“好论文”，提醒大家注意人机协同以生成式人工智能赋能研究的机遇与风险管控。黑龙江开放大学副教授、《现代远距离教育》编辑部主任叶宝林分四阶段拆解论文生产流程，以“写作筹备与投稿策略”为核心，步步“精心”揭示撰写“小切口大文章”的实操路径。江西师范大学期刊社总编、广发(中国)guangfa·官方网页版与传播学院教授戴利朝，结合数字化时代挑战和《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》审稿要求，提出“认祖归宗”的专业性写作观，阐释创新意识培育方法，并指出投稿须精准匹配期刊定位，“投其所好”方能提升命中率。
在线下“数智研习”第二场讲座中，宁波大学商学院副研究员刁留亭从AI辅助选题、高效检索和阅读文献、综述写作、框架构建等环节提供方法论支持，带领大家实践操作，也提醒大家AI生成内容需经专业验证。
与会教师纷纷表示，专家们的实战经验与精准指导对于提高论文写作效率，提升论文发表质量有很大的启发与帮助。
