序号 | 课题名称 | 项目负责人 | 立项时间 | 科研经费使用信息公开一览表 |
1 | 家校社协同育人视域中社区家庭教育指导能力建设研究——基于浙江实践 | 王薇 | 2022.2 |  1王薇：家校社协同育人视域中社区家庭教育指导能力建设研究——基于浙江实践.pdf |
2 | 高质量视域下老年教育发展路径研究——基于浙江实践 | 张雪燕 | 2022.2 | |
3 | 共同富裕背景下新型职业农民培养研究——基于开放教育视角 | 何新哲 | 2022.9 | |
4 | 探索“问题会诊式”全程性家庭教育指导模式试点研究 | 王彬 | 2022.11 | |
5 | 乡村振兴背景下基于OBE理念的农村基层干部人才培养模式研究 | 张如敏 | 2023.5 | |
6 | “双减”背景下的高质量家庭教育指导服务体系构建 | 王薇 | 2023.5 | |
7 | OBE 理念下开放教育课程思政教学的现状及优化路径 | 苗会永 | 2023.7 | |
8 | 业财融合视角下高校全面预算管理优化研究 | 吕娟 | 2023.7 | |
9 | 基于远程教学的混合式教学模式下经管类教师数字胜任力发展路径研究 | 王斐儿 | 2023.7 | |
10 | 基于—网—平台线上线下混合式教学的研究 | 曹浩峰 | 2023.7 | |
11 | 教育数字化背景下开放大学数字化应用场景的构建研究 | 宋志杰 | 2023.7 | |
12 | 基于全生命周期的开放大学信息资产管理系统研究 | 李浩 | 2023.7 | |
13 | 开放大学数字化转型的内涵、逻辑与推进路径研究 | 崔宇馨 | 2023.7 | |
14 | 终身学习视阈下开放大学学习者核心素养培育与保障机制研究 | 朱茂琳 | 2023.1 | |
15 | 结果导向的开放教育课程思政教学效果提升机制研 | 包丽君 | 2022.6 | |
16 | 地方开放大学基层学术组织建设与发展研究 | 张玲 | 2023.6 | |
17 | 非遗“甬剧”赋能宁波乡村振兴的价值审视与实现路径 | 李梦姗 | 2022.10 | |
18 | 乡村振兴视域下农村养老服务与老年教育互动发展研究——以宁波市为例 | 方正 | 2022.5 | |
19 | 浙江高校教师数字化转型胜任力研究 | 刘铁柱 | 2022.6 | |
20 | 加强家庭教育促进青少年心理健康的建议 | 林志标 | 2023.6 | |
21 | 高质量发展视域下学习型城市监测模型构建与应用研究——以宁波为例 | 张雪燕 | 2023.7 | |
22 | 宁波市人民调解队伍素质提升的实践与创新 | 陈益凤 | 2022.11 | |
23 | 调解机制创新相关课题研究 | 陈益凤 | 2022.10 | |
24 | 乡村振兴背景下新型职业农民培训的困境与对策研究 | 陆和杰 | 2023.7 | |
25 | 关于推进信用承诺实践创新助力营商环境优化提升的对策建议 | 吕娟 | 2023.6 | |
26 | 在线教育智慧治理与区域实践路径研究 | 刘铁柱 | 2023.11 | |
27 | 数智赋能终身教育高质量发展的促进机制及实现路径研究 | 颜臻 | 2023.11 | |
28 | 开放大学“双师型”师资队伍建设评价与提升策略研究 | 王俊 | 2023.11 | |
29 | 共同富裕视域下城市开放大学服务乡村人才振兴的机制与路径研究 | 屠琦琼 | 2023.1 | |
30 | 红色音乐文化融入高校思政教育研究 | 曾尘 | 2023.5 | |
31 | 乡村振兴视域下特色学院服务农村人民调解队伍建设的路径研究 | 陈益凤 | 2023.5 | |
32 | 人机协同视角下城市开放大学教师数字化转型路径研究 | 刘铁柱 | 2023.5 | |
33 | 面向新工科的土木工程专业实践教学体系与平台构建----开放教育视域下 | 詹小平 | 2023.6 | |
34 | 家庭亲子音乐活动在自闭症儿童家庭教育中的运用方法研究 | 李梦姗 | 2023.7 | |
35 | “互联网+”老年远程教育的理论与实践研究 | 方正 | 2023.8 |
